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Teatro Educação – A Educação da Sensibilidade

O CBTIJ, ao longo de sua existência, se depara com inúmeras questões a respeito do teatro para crianças e jovens. Dentre elas está a da educação. Como as artes cênicas se justificam dentro da escola? Qual a relação entre teatro-educação-escola? Como aproximar essas áreas de atuação? Qual a importância do teatro na escola? Seria ele apenas um formador de plateia? Ou atuaria também como sensibilizador e portanto, auxiliar na formação do indivíduo? Como a escola encara essa questão? E como os profissionais da área pensam o teatro na escola? Como motiva-los a se expressarem de forma cada vez mais criativa? Quais os critérios na seleção de espetáculos que são apresentados em escolas? Qual a preocupação da escola na formação do professor de teatro?

A partir dessas e de inúmeras outras questões, em maio de 2003, começamos uma programação anual de Seminários. O primeiro chamou-se “Teatro Educação – A Educação da Sensibilidade”, e foi realizado nas instalações do SESC Copacabana. Com este Seminário atingimos mais 600 (seiscentos) participantes, nos três dias de mesas redondas e debates; 100 (cem) profissionais nas duas oficinas oferecidas e mais de 1.500 (um mil e quinhentos) espectadores, em sua maioria alunos do ensino fundamental na Mostra de Espetáculos. Veja as fotos:

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Público prestigia o Seminário

Fachada do Espaço SESC Copacabana

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O público lotou o Espaço SESC

Antonio Carlos Bernardes faz a abertura do Seminário

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Maria Lúcia Puppo e Suzana Saldanha

Ingrid Koudela e João Francisco Duarte 

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Isabela Fernandes e Laura Cristina de Toledo Quadros

Rosita Rodrigues Koschar e Silvia Petnili

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Karen Accioly e Célia Bispo

Lourival Andrade e Maria Therezinha Heimman

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Maria Helena Khüner e Dudu Sandroni

Márcia Leite

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Márcia Frederico

Ludoval Campos

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Público infantil vendo os espetáculos programados

Vista geral dos palestrantes